Tag: कोपरगाव
अवाजवी घरपट्टी विरोधात कोपरगावमध्ये राष्ट्रवादीचे धरणे
कोपरगाव : नगरपरिषदेने केलेल्या अवाजवी वाढीव घरपट्टी व नगरपरिषदेच्या इतर चुकीच्या निर्णयांविरोधात कोपरगाव राष्ट्रवादी कॉंग्रेस पक्षाच्या वतीने आम [...]
सरसकट कर्जमाफीसाठी ठाकरे सेनेचे आंदोलन
कोपरगाव शहर : राज्यात पावसाने दडी मारल्याने शेतकरी पूर्णतः हवालदिल झाला असतांना सरकार मात्र केवळ घोषणांचा पाऊस पाडत असल्याचा आरोप शिवसेना उद्धव ब [...]
काळे कुटुंबाकडून संपूर्ण तालुक्यावरच अन्याय : गोर्डे
कोपरगाव : कोपरगाव बाजार समितीच्या माध्यमातून शेतकरी हिताचे काम सुरू असून कोल्हे गटाचे सभापती साहेबराव रोहोम यांच्या कार्यकाळात वेगाने कामे होत अस [...]
एसएसजीएम महाविद्यालयाच्या विविध प्रस्तावांना मंजुरी
कोपरगाव : येथील एस. एस. जी. एम. महाविद्यालयात महाविद्यालय विकास समितीचे नवनियुक्त अध्यक्ष ऍड. संदीप वर्पे यांच्या अध्यक्षतेखाली झालेल्या बैठकीत व [...]
छत्रपती शिवाजी महाराज उद्यानाच्या सुशोभीकरणासाठी ३५ लाख
कोपरगाव : शहराच्या वैभवात भर घालणाऱ्या आणि नागरिकांच्या ऊर्जेचे केंद्र असलेल्या श्री छत्रपती शिवाजी महाराज उद्यानाच्या सुशोभीकरणासाठी ३५ लाख रुपय [...]
पर्यावरण दिनानिमित्त एसएसजीएम महाविद्यालयात वृक्षारोपण
कोपरगाव : जागतिक पर्यावरण दिनानिमित्त रयत शिक्षण संस्थेच्या श्री सद्गुरु गंगागीर महाराज सायन्स, गौतम आर्ट्स अँड संजीवनी कॉमर्स महाविद्यालय, कोपर [...]
कोपरगाव आगारासाठी नवीन पाच बस
कोपरगाव : विधानसभा मतदारसंघातील नागरिकांना बस सेवेच्या येणाऱ्या अडचणी विशेषतः विद्यार्थ्यांची प्रवासाची गैरसोय दूर करण्यासाठी आमदार आशुतोष काळे [...]
जवाहर नवोदय विद्यालय प्रवेश परीक्षेत आत्मा मलिकचे यश
कोपरगाव : प्रतिष्ठित जवाहर नवोदय विद्यालयाच्या इयत्ता नववी प्रवेश परीक्षेत अहिल्यानगर जिल्ह्यातून एकूण १५ विद्यार्थ्यांची निवड झाली असून त् [...]
आपत्ती निवारण यंत्रणा सज्ज ठेवा : आ.विवेक कोल्हे; नुकसानग्रस्त भागातील पंचनामे करण्याच्या प्रशासनास सूचना
कोपरगाव : मतदारसंघातील विविध भागांमध्ये अचानक आलेल्या वादळी वाऱ्यासह पावसामुळे नागरिकांची गैरसोय होत आहे अशी माहिती मिळते आहे. अशा स्थितीत अनेकदा [...]
संजीवनी आश्रमशाळेच्या माजी विद्यार्थ्यांची उत्तुंग भरारी : कोल्हे
कोपरगाव : माजी मंत्री स्व. शंकरराव कोल्हे यांच्या दूरदृष्टीतून सन २००४ मध्ये आदिवासी समाजातील गरजू विद्यार्थ्यांना शिक्षणाच्या मुख्य प्रवाहात आणू [...]